Archiv der Kategorie: Systemanalyse

Systemanalyse der Aufmerksamkeit

Publiziert am 14. Oktober 2012 von mkaul2m

Unser einfaches Grundmodell ist ein Dreieck: 1. Aufmerksamkeit ist wie die Kompassnadel, die dorthin zeigt, wo das Interesse liegt. Gleichzeitig ist Aufmerksamkeit wie eine Blende, die mal eng, mal weit gestellt ist, d.h. fokussiert oder allumfassend. Durch Schule und Erziehung … Weiterlesen →

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Systemanalyse der Hochschullehre

Publiziert am 14. Oktober 2012 von mkaul2m

L. Dee Fink ist der Direktor des Instructional Development Program an der Universität Oklahoma und Autor des Buches „Creating Significant Learning Experiences: An Integrated Approach to Designing College Courses“. Stefanie Haacke von der Universität Bielefeld hat eine schöne Zusammenfassung ins … Weiterlesen →

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Verantwortung als Schlüsselkompetenz im Mittelpunkt unseres Bildungssystems

Publiziert am 11. Februar 2012 von mkaul2m

Wir leben heute im Zeitalter der Verantwortungsdiffusion. Daran ist nicht zuletzt die steigende Komplexität schuld: (1.) In komplexen Systemen ist die Verteilung und Klärung der Verantwortlichkeiten naturgemäß komplexer. (2.) Das Problem der ungeklärten Verantwortlichkeiten ist häufig die Wurzelursache vieler Missstände. … Weiterlesen →

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