-
Archive
- Juni 2021
- August 2020
- Juni 2020
- Mai 2020
- April 2020
- März 2020
- Februar 2019
- Januar 2019
- Dezember 2018
- November 2018
- August 2018
- Mai 2018
- Januar 2018
- Februar 2017
- Januar 2017
- August 2016
- Juli 2016
- Juni 2016
- April 2016
- März 2016
- Februar 2016
- Januar 2016
- August 2015
- Juli 2015
- Mai 2015
- April 2015
- März 2015
- Februar 2015
- Januar 2015
- Dezember 2014
- November 2014
- August 2014
- Juli 2014
- Juni 2014
- Mai 2014
- April 2014
- März 2014
- Februar 2014
- Januar 2014
- Dezember 2013
- November 2013
- Oktober 2013
- August 2013
- Juni 2013
- Mai 2013
- April 2013
- März 2013
- Februar 2013
- Januar 2013
- Dezember 2012
- November 2012
- Oktober 2012
- September 2012
- August 2012
- Juni 2012
- Mai 2012
- April 2012
- März 2012
- Februar 2012
- Januar 2012
- Dezember 2011
- November 2011
- Oktober 2011
- August 2011
- Juli 2011
- Juni 2011
- Mai 2011
- April 2011
-
Meta
Archiv der Kategorie: eLearning
Bildung mit KI
https://www.youtube.com/watch?v=hVHlMKbp2cg Chinesischer Vergleich KI-Tutor vs. Menschlicher Lehrer: 5,4 zu 0,7. D.h. KI ist um den Faktor 7,7 effektiver?, effizienter?, besser? als der Mensch. Literatur: Wei Cui ; Zhen Xue ; Khanh-Phuong Thai, „Performance Comparison of an AI-Based Adaptive Learning System … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Allgemein, Didaktik, eLearning, Hochschule
Kommentare deaktiviert für Bildung mit KI
Zwischenstand kurz vor Ende des Corona-Semesters
Die letzte Semesterwoche hat begonnen. Mein Gefühl ist, dass es teilweise sogar intensiver war als ein Normalsemester. Aktuell haben wir folgende Statistik: Chat: 361 Chat-Beiträge Feedback: 25 Feedbacks Fragen zu Folien: 261 Fragen zu Folien. ccm.links: 22 added Links for … Weiterlesen
Veröffentlicht unter eLearning
Kommentare deaktiviert für Zwischenstand kurz vor Ende des Corona-Semesters
Studentisches Feedback
Die vierte Vorlesungswoche hat begonnen. Manche Studierende haben schon vorzeitig mit der vierten Vorlesung begonnen. Daraus schließe ich, dass es auch Studierende gibt, die mehr Zeit haben oder schneller durch die Aufgaben kommen. Die Freiheit, sich Vorlesungs-, Übungs- und Projektzeit … Weiterlesen
Veröffentlicht unter eLearning
Kommentare deaktiviert für Studentisches Feedback
AudioSlideCast
Wozu sich mit großen unhandlichen Videos herumschlagen, wenn man meistens sowieso nur eine Folie (und vielleicht noch ein Talking Head) sieht? Dafür ist AudioSlideCast doch viel besser geeignet: Man unterlege jede Folie mit einer Tonspur. Dann wird alles klein, handlich, modular, … Weiterlesen
Veröffentlicht unter eLearning
Kommentare deaktiviert für AudioSlideCast
HFD Hackathon erfolgreich beendet.
Das Hochschulforums Digitalisierung hat am 6. und 7. Mai 2020 einen Hackathon veranstaltet, an dem wir uns mit unserem Digital Makerspace beteiligt haben. Die Ergebnisse des Hackathons sieht man unter https://semesterhack.incom.org/projects, der Beitrag der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg unter https://semesterhack.incom.org/project/73 . Bei der Gelegenheit ist im Laufe von 2 Tagen … Weiterlesen
Veröffentlicht unter eLearning, Hochschule
Kommentare deaktiviert für HFD Hackathon erfolgreich beendet.
#SemesterHack des HFD
Großer Erfolg des Hochschulforums Digitalisierung: Von den 1002 für den Hackathon angemeldeten Personen waren 863 Personen an Tag 1 auf Mattermost aktiv. Es wurden 206 Kanäle eingerichtet, davon 157 öffentliche Kanäle und 49 private Kanäle.
Veröffentlicht unter eLearning, Hochschule
Kommentare deaktiviert für #SemesterHack des HFD
Feedback zur SE App
Als Entwickler ist man ja hellauf begeistert, wenn die eigene App läuft und alles wie geplant funktioniert. Leider bekommt man das meist nicht gesagt. Wenn alles funktioniert, dann wird die App benutzt und keiner meldet sich. Nur an der Statistik … Weiterlesen
Veröffentlicht unter eLearning
Kommentare deaktiviert für Feedback zur SE App
Lernst du noch oder verstehst du schon?
Vortrag von Jörn Loviscach am 26.6.2015 zum Thema Digitalisierung in der Bildung: Der Videotext auf Youtube dazu: „Externe Referenten sowie Dozenten und Mitarbeiter der Hochschule Fresenius diskutierten am 26. Juni zentrale Fragen zum digitalen Wandel im Sinne einer Ergänzung der … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Didaktik, eLearning, Internet, Lehre, Social Media, Studium
Verschlagwortet mit Demateralisierung des Denkens, Dematerialisierung des Wohlstands, Konstruktion neuer Welten
Kommentare deaktiviert für Lernst du noch oder verstehst du schon?
Explain Everything
„Explain Everything“ ist eine App für 2,99 € für MS Windows 8.1 PC wie das neue MS Surface Pro 3, iPhone und iPad, mit dem Sie interaktive Whiteboards erstellen und screencasten können. In der Beschreibung zur App heißt es: „Sie … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Didaktik, eLearning, Lehre, Studium, Technisches
Verschlagwortet mit Explain Everything, iOS, iPad, iPhone, Screencast, Surface, Whiteboard, Whiteboards, Windows
Kommentare deaktiviert für Explain Everything
Wie wichtig sind Talking Heads in Video-Lectures?
Coursera Coursera-Kurs „Arts & Culture Strategy“ Wie wichtig sind Talking Heads in Video-Lectures? Darüber gibt es unterschiedliche Aussagen: Eine Gruppe (A) sagt, das sei das Wichtigste. Eine andere Gruppe (B) sagt, Talking Heads sind so unwichtig, dass man sie neben … Weiterlesen
Veröffentlicht unter eLearning, Lehre
Verschlagwortet mit Erklärvideos, Talking Heads, Video
Kommentare deaktiviert für Wie wichtig sind Talking Heads in Video-Lectures?