Archiv der Kategorie: Internet

Anonymität, Pseudonymität, Identität

Netz-Verantwortung ist ein großes Thema mit noch vielen Fragezeichen. Was kann die Informatik dazu beitragen? Verantwortung im Netz ist ein hohes Ziel, das mit fein justiertem Identitymanagement gefördert werden kann. Wikipedia on Identitätsmanagement (IdM):“Als Identitätsmanagement (IdM) wird der zielgerichtete und … Weiterlesen

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Shitstorms, Likes und die Macht der Suchmaschinen – wie digital leben wir? – Podiumsdiskussion in der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg

Die Hochschule eröffnet mit dieser Podiumsdiskussion das Forum für Verantwortung. Zum Podium gehörten Markus Beckedahl und Falk Lüke, die das Buch „Die digitale Gesellschaft“ geschrieben haben, der Spiegel-Journalist Dirk Kurbjuweit, die Bildungswissenschaftlerin Frau Dr. Mandy Rohs und Prof. Dr. Hartmut … Weiterlesen

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Ruby on Rails in OOSE-II im WiSe 2012

In der Lehrveranstaltung OOSE-II im WiSe 2012 verwenden wir Ruby on Rails (RoR) und die IDE RubyMine auf der Basis von Ruby 1.9.3p194 mit stdlib Rails 3.2.8 mit Rails Guides jQuery v1.8.0 Nach der ersten Woche sollte jede/r Teilnehmer/in auf … Weiterlesen

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Gunter Dueck vs. Manfred Spitzer / Digitale Potenz oder Digitale Demenz?

Unter http://www.youtube.com/watch?v=bC1HCzghIAE sieht man ein erstes Gespräch zwischen Gunter Dueck und Manfred Spitzer zum Thema „Digitale Potenz oder Digitale Demenz?“. Wirklich entweder – oder? Die Antwort ist wohl: Beides! Einerseits: Spitzer sagt: Wenn wir die Köpfe den Märkten überlassen, dann … Weiterlesen

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3 Ebenen-Modell des Lernens

Im Informatik-Spektrum Band 35, Heft 4, August 2012, verweist Prof. Dr. Ulrich Furbach in seinem Artikel „Turing und die künstliche Intelligenz“ auf die Theorie über „Postbiotischen Bewusstseins“ des Mainzer Philosophen Prof. Dr. Thomas Metzinger, dass man einem Wesen erst dann … Weiterlesen

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Phatische Kommunikation

Gunter Dueck schreibt in seinem „sinnraum„, Titel „Phatische Kommunikation, das Smartphone und Facebook/Twitter“ auch etwas über Hochschule und Studium: „Man sagt: Die Aufmerksamkeit sinkt. Der, der Aufmerksamkeit befiehlt und nicht bekommt, redet von Aufmerksamkeitsstörungen und erklärt für krank oder ungehorsam, … Weiterlesen

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Unsere Verbündeten sind eher die Studenten als die Unis

Unter der Überschrift „LERNPLATTFORM IM INTERNET“ hat Zeit Online einen Bericht über Udacity veröffentlicht: „Wie lässt sich der Uni-Betrieb neu erfinden? Die Online-Lernplattform Udacity macht es vor, und unsere Autorin Catharina Koller hat es ausprobiert“ Darin heißt es: „»Unsere Verbündeten … Weiterlesen

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Technik verändert den Rahmen

Auch bei intelligenten und Technik-affinen Leuten begegnet mir immer noch die Sichtweise, dass heutzutage technisch alles möglich sei und man deshalb nur Ziele bestimmen und einen Rahmen vorgeben muss, den man dann getrost Technikern („Code Monkeys“) mit dem Auftrag der … Weiterlesen

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Google Such-Ausbildung

Google investiert in die Ausbildung, die Google-Suchmaschine besser zu bedienen („Search Education for Schools„). „Wir lehren Suche (we teach search)“ sagt die erste Sprecherin des Videos: In ihrem Video „Google Search Education“ sprechen die Google-Mitarbeiter von der nächsten digitalen Zweiklassengesellschaft … Weiterlesen

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Klassengröße = 1 Milliarde

Education@Google: Class Size = 1 Billion, MIT OpenCourseWare’s Goal for the Next Decade http://www.youtube.com/watch?v=S2PqRN1mK94 Der Titel spricht für sich. Aus dem Text zum Video: „Ten years ago, MIT helped launch a revolution in access to education when it announced it … Weiterlesen

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