Archiv des Autors: mkaul2m

Bewusstseinssattel

Publiziert am 11. Februar 2013 von mkaul2m

Wie sitzen wir in unserem Bewusstseinssattel, individuell ebenso wie kollektiv? Was ist unsere innere Haltung? Die Haltung, mit der wir auf einem Pferdesattel sitzen, bestimmt bereits das Meiste unseres Reiterfolgs. Ebenso wie dort, ist die innere Haltung bereits die halbe … Weiterlesen →

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Prezi

Publiziert am 6. Februar 2013 von mkaul2m

Wird Powerpoint zu langweilig? Prezi ist ein interessanter Ansatz, sowohl für den Desktop als auch als Cloud Service. Wer hier ein weißes Rechteck sieht, arbeitet auf iOS, auf dem kein Flash-Player läuft. Hier muss Prezi noch nachgebessert werden, indem auch … Weiterlesen →

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science starter

Publiziert am 6. Februar 2013 von mkaul2m

Man hat eine gute Idee, aber nicht genügend Geld, um deren Umsetzung zu finanzieren. Was tun? Schwarmfinanzierung (crowdfunding) für interessante Projekte ist seit 2009 erfolgreich mit der amerikanischen Plattform kickstarter. Wir Deutschen dürfen hier zahlen, aber keine eigenen Projekte starten. … Weiterlesen →

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Warum gibt es Plagiate? Systemische Gründe

Publiziert am 1. Februar 2013 von mkaul2m

Warum gibt es Plagiate? Im letzten Blogeintrag wurde nur die moralische Dimension betrachtet. Ich sehe jedoch mindestens fünf weitere Dimensionen. Warum gibt es Plagiate? 1. Schreibtechnisch: Weil Apostroph vergessen wurde. Weil die Quelle vergessen wurde. Weil bei der Stoffsammlung nicht … Weiterlesen →

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Warum wird plagiiert? Warum gibt es Plagiate?

Publiziert am 1. Februar 2013 von mkaul2m

Zugegeben, das Interview, das hier geführt wird, ist schon etwas merkwürdig. Es scheint über Skype aufgenommen worden zu sein, wobei man immer nur die Folien sieht. Man hört jedoch nicht nur den Sprecher, sondern auch den Interview-Partner, der nicht spricht, … Weiterlesen →

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Akademisches Schreiben mit Zotero

Publiziert am 26. Januar 2013 von mkaul2m

Akademisches Schreiben wird heute mit Tools gut unterstützt, z.B. Zotero: Über webbasiertes Lernen gibt es bereits Zotero-Gruppen „Wilson_Web-based learning“ und „Weber_scenario based e-learning„. Dort kann man Literatur und Weblinks gemeinsam verwalten, darüber diskutieren und kollektive Zettelkästen organisieren. Allerdings verlangen die … Weiterlesen →

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Egospiel oder Lösungsspiel

Publiziert am 13. Januar 2013 von mkaul2m

Nach der Selbstmodell-Theorie Metzingers hat jede Person ihren eigenen Egotunnel mit der eigenen Komfortzone, Selbstgefühl und Identitätsgefühl. Das Verlassen dieser Komfortzone kann als schmerzhaft empfunden werden. Es kann zu einer Abwehr kommen. Die Abwehrhaltung verhindert Lernen und Weiterentwicklung. Da fehlt … Weiterlesen →

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Bildungsziel Professionalität und Führungsqualitäten

Publiziert am 8. Januar 2013 von mkaul2m

In seinem neuen Buch „Professionalität“ argumentiert Gunter Dueck für eine Neuausrichtung unserer Bildungsziele auf Professionalität: „Professionalität im Wissenszeitalter erfordert eine andere Art von Intelligenz.“ „Reines Fachwissen wird dabei immer unbedeutender.“ „Unsere unternehmerische Persönlichkeit steht immer stärker im Vordergrund.“ In der … Weiterlesen →

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Zukunftsbefähigung

Publiziert am 7. Januar 2013 von mkaul2m

Zukunft ist immer ungewiss. Dieser Ungewissheit kann man nun ängstlich gegenüber stehen und sich krampfhaft an dem Alten festhalten, damit man wenigstens hier Sicherheit hat. Komplexes Denken kann zu einem Zukunftsverhinderer werden. Weil man sich mit so vielen Wenn-s und … Weiterlesen →

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Omnisophie in 20 Minuten

Publiziert am 6. Januar 2013 von mkaul2m

Gunter Duecks Philosophie in Kurzfassung: Gunter Dueck spricht hier von „Wohlgefühl“. Das entspricht der „Selbstheit“ bei Metzinger. Man könnte es auch „Komfortzone“ nennen. Dies macht in jedem Fall einen wesentlichen Teil des Ego-Tunnels aus, d.h. die Art und Weise, wie … Weiterlesen →

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